LAS COMPETENCIAS EN LA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA
COMPRENSIÓN DEL TIEMPO Y DEL ESPACIO HISTÓRICO
•TIEMPO HISTÓRICO
ORDENAMIENTO CRONOLÓGICO
CAMBIO-PERMANENCIA
MULTICAUSALIDAD
PASADO-PRESENTE-FUTURO
• ESPACIO GEOGÁFICO
LOCALIZACIÓN DE SUCESOS HISTÓRICOS
DINÁMICA ENTRE NATURALEZA, ECONOMÍA, SOCIEDAD Y CULTURA
MANEJO DE INFORMACIÓN HISTÓRICA
Implica el desarrollo de habilidades para:
• FORMULAR INTERROGANTES SOBRE ALGÚN ACONTECIMIENTO O PROCESO HISTÓRICO
• BÚSQUEDA Y SELECCIÓN DE INFORMACIÓN PARA RESPONDER A INTERROGANTES
• LEER E INTERPRETAR ALGUNOS TESTIMONIOS ESCRITOS, ORALES, GRÁFICOS O MATERIALES (MONUMENTOS, EDIFICIOS, ETC.)
• EXPRESAR CONCLUSIONES DE MANERA ORAL, ESCRITA O GRÁFICA
FORMACIÓN DE UNA CONCIENCIA HISTÓRICA PARA LA CONVIVENCIA
Promueve el desarrollo de:
• ACTITUDES Y VALORES PARA LA CONVIVENCIA DEMOCRÁTICA
• EL RECONOCIMIENTO DE LA DIVERSIDAD CULTURAL.
• EL RESPETO, CUIDADO Y CONSERVACIÓN DEL PATRIMONIO NATURAL Y CULTURAL
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