ESTRATEGIAS PARA LA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA
ÍNDICE DE PÁGINAS:
(Mover a...)
PÁGINA PRINCIPAL
CONCEPTOS DE HISTORIA
DICCIONARIOS DE FILOSOFÍA Y PSICOLOGÍA
EPISTEMOLOGÍA DE LA HISTORIA
FORMACIÓN DOCENTE
LIBROS DE HISTORIA
LOS MONEROS Y LA HISTORIA
PLANEACIONES
PROGRAMAS DE ESTUDIO -NEM- PROGRAMA SINTÉTICO. RIEB
SOFTWARE HISTORIA
VIDEOS, WALLPAPERS, IMÁGENES DE HISTORIA
TESIS: ENSEÑANZA DE LA HISTORIA EN EDUCACIÓN PRIMARIA
▼
Mostrando entradas con la etiqueta
PEDAGOGÍA DE LA HISTORIA
.
Mostrar todas las entradas
Mostrando entradas con la etiqueta
PEDAGOGÍA DE LA HISTORIA
.
Mostrar todas las entradas
LITERACIDAD CRÍTICA Y APRENDIZAJE DE LAS CIENCIAS SOCIALES EN LAS AULAS DE EDUCACIÓN PRIMARIA
›
Breogán Tosar Bacarizo La literacidad crítica es fundamental en una enseñanza y aprendizaje de las ciencias sociales orientada a le...
ESPAÑOL - HISTORIA: FICHAS DIDÁCTICAS PARA TRABAJAR LOS CONTENIDOS DE HISTORIA. BLOQUE 5
›
SE PRETENDE TRABAJAR LAS FICHAS DE LA ASIGNATURA DEL ESPAÑOL CON LOS APRENDIZAJES ESPERADOS DE HISTORIA DE TERCERO, CUARTO QUINTO Y SEXTO ...
LÍNEA DEL TIEMPO, CUARTO GRADO. BLOQUE 2
›
Línea del tiempo para utilizar en CUARTO GRADO de Educación Primaria y corresponde al Bloque 2. El documento se encuentra en formato...
La historia como ciencia: un largo camino. ¿Qué es la historia?
›
La Historia como ciencia: un largo camino Henry Pluckrose: ¿Qué es la historia? ...
La enseñanza de la historia y el pacto de ciudadanía: interrogantes y problemas
›
Rafael López Atxurra Rafael LÓPEZ ATXURRA (2-II-1954). Doctor en Historia y Catedrático de Escuela Universitaria de la UPV/EHU en el áre...
Enseñanza y aprendizaje de la historia
›
H. Pluckrose TRABAJO PROPORCIONADO POR PROFRA. Y. Y. RAMOS C. MÉXICO. Las dimensiones históricas en el curriculum de educación prima...
EL PROBLEMA DE LA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA EN LA EDUCACIÓN PRIMARIA
›
Preparar al alumno de primaria para que adquiera los conocimientos de las diversas asignaturas cuya estructura y organización varían en...
LOS VÍNCULOS DE LA HISTORIA Y OTRAS ÁREAS DEL CURRÍCULUM
›
UNIDADES DE TRABAJO CENTRADOS EN LA MATERIA DE HISTORIA Y SU RELACIÓN CON EL TRABAJO CONTINUO EN LAS MATERIAS FUNDAMENTALES.
Las imágenes en la enseñanza y aprendizaje de la historia
›
¿CÓMO ANALIZAR UNA IMAGEN? Mario "Pollo" Ramos. 1954 Indicaciones para el docente. Las imágenes pueden llegar a ser de ...
¿Qué se debería enseñar de historia hoy en la escuela obligatoria?, ¿qué deberían aprender, y cómo, los niños y las niñas y los y las jóvenes del pasado?
›
Mi abuela Carmen Este artículo plantea algunas reflexiones sobre las relaciones entre la historia y la historia escolar, ubicadas dent...
›
Inicio
Ver versión web